/preɪzd/
赞扬，表扬
记忆技巧
拆分联想
将 'praised' 拆分为 'praise'（赞美） + 'd'（的过去式），联想为 '被赞美的过去'。
谐音记忆
谐音 '扑来iz的'，想象有人扑过来对你竖起大拇指（iz的形状像大拇指），表示赞扬。
图像联想
想象一个奖杯（形状像字母p）在彩虹（rainbow的rain）中升起（rise的ris），最后被授予（ed表示过去）给某人，表示表扬。
例句
The teacher praised the student for his excellent performance. (老师表扬了这位学生的出色表现。)