/bɪˈheɪvjərəl/
行为的，与行为有关的
记忆技巧
拆词联想法
将单词拆分为 'be' (是)、'have' (有)、'ior'（可联想成 'ior' 像 'door' 门），想象你需要观察一只动物的行为，可以说“be having” (正在有/做) 一些动作在门口 ('ior')，最后加 'al' 表示形容词。合起来就是“在门口做的事情（行为）是有关行为的”。
谐音故事法
谐音：“比黑我肉”。编故事：一个人的“行为”很奇怪，他总是“比谁更黑我的肉”（调侃争夺），这种“行为”令人费解。通过夸张的故事联想将“behavioral”与“行为”挂钩。
词根词缀法
动词 'behave' (行为) + 后缀 '-ior' (表相关) + 形容词后缀 '-al'。重点记 'behave' (表现)，再延伸为形容词 'behavioral' (行为的)。
例句
The study focuses on behavioral patterns in children. (这项研究侧重于儿童的行为模式。)