/ˈænəteɪtɪd/
带注释的；有注解的
记忆技巧
拆分联想法
将单词拆分为 'an' + 'notate' + 'd'：'an'（一个），'notate'（记笔记，来自'note'），'d'（想象成'的'拼音）。联想：'一个（an）被笔记标注（notate）的（d）文件' → 带注释的。
谐音梗
谐音'爱闹忒的'，想象一个爱闹腾的人（爱闹）在书上乱写乱画（忒的方言意为'特别'），结果书上全是注释。
例句
The professor handed out an annotated version of the poem to help students understand its deeper meaning.（教授分发了一份带注释的诗稿，帮助学生理解其深层含义。）